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學校課桌椅使用不當對孩子產生的危害

- 2020-04-29-

      學校課桌椅作為學校的基礎教學設備之一,是學生用於學習所需的用具之一,如果學校課桌椅的使用不當,不僅會對學生的坐姿有較大的影響,學生柱彎曲異常及近視眼的發生都與不良坐姿有關。


  形式“完美”荒廢課桌椅新功能。一些學校配備了可調節高低的課桌椅,但或者是為追求“完美”的課堂視覺效果,為了在教學評比、檢查、展示中獲得較好的印象分,老師不讓學生隨便調整桌椅高度,忽略了學生的需求;或者是調節不方便,需要專用工具與人員,“可調節”形同虛設。


  課桌椅的高度與學生身高不相配的情況十分普遍:大部分中小學各年級都使用同一型號課桌椅,小學低年段桌椅偏高,中學段桌椅又偏低,而且個性化設計不足,可讓個別特型學生選擇品種不夠豐富。能做到按年級、按學生身高分別配備不同尺寸課桌椅的學校幾乎沒有。


  青少年長期使用過高課桌椅,會造成學生用眼距離過近,使學生視力迅速下降,形成近視;相反,如果課桌椅過矮,會造成學生腰頸部疲勞,導致脊椎變形、駝背和誘發頸椎疾病。青少年處於生長發育的關鍵時期,不正確的坐姿很容易造成脊柱彎曲異常等疾病。


  改變片麵追求課桌椅“整齊劃一、便於管理”的傳統觀念,提高學校領導和教師對執行標準、按人體工學配置課桌椅的科學認知。對照標準,根據學生實際坐高對所有中小生的每個班級進行調整,整頓課桌椅管理與使用不當的現象。


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